Chaque année, les élèves de 4e rédigent plusieurs récits d’invention ou d’argumentation en classe, l’année de 4e étant souvent particulièrement propice au développement individuel, intellectuel et citoyen.

Avec leurs mots, avec leur regard adolescent, ils s’essaient. Tous les élèves aiment pouvoir dire et raconter.
Le harcèlement, le mariage forcé, les guerres récentes, leur sentiment d’impuissance face à l’urgence climatique...

quand les adultes ne parviennent pas à faire ce qui, avec une telle évidence, leur apparaît comme primordial, comment se positionner ?

Cette année, encore plus que les précédentes, les récits réalistes de nos élèves ont révélé que nos enfants ont des choses à nous dire.

Premier extrait diffusé : Lucie, en 4B, évoque le harcèlement.