Au sein de la séquence d’EMC Des libertés consacrée aux différentes libertés fondamentales, les élèves de 4° ont travaillé à la rédaction d’un article abordant l’attentat de Charlie-Hebdo le 7 janvier 2015.

Certains binômes ont composé un dessin pour exprimer à leurs yeux l’importance de la liberté d’expression. Voici donc le fruit de leur travail...

Félicitations aux dessinateurs !